Please use this identifier to cite or link to this item: http://dx.doi.org/10.25673/119475
Title: Einstellungen gegenüber psychischen Erkrankungen unter Medizinstudierenden : Kohortenvergleich und korrelierende Faktoren
Author(s): Henke, IsabellaLook up in the Integrated Authority File of the German National Library
Referee(s): Watzke, StefanLook up in the Integrated Authority File of the German National Library
Preuss, Ulrich W.Look up in the Integrated Authority File of the German National Library
Brieger, PeterLook up in the Integrated Authority File of the German National Library
Granting Institution: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Issue Date: 2025
Extent: 1 Online-Ressource (III, 60 Seiten, Seite IV)
Type: HochschulschriftLook up in the Integrated Authority File of the German National Library
Type: PhDThesis
Exam Date: 2025-05-05
Language: German
URN: urn:nbn:de:gbv:3:4-1981185920-1214333
Abstract: Die Studie untersucht Zusammenhänge zwischen eigener Depressivität und Einstellungen zu psychischen Erkrankungen bei Medizinstudierenden sowie deren Einflussfaktoren. Befragt wurden zwei Jahrgänge der MLU Halle-Wittenberg (n = 476). Neben Depressivität (BDI-II) und Neurotizismus (NEO-FFI) wurde die Einstellung zu psychischen Erkrankungen mittels ATAMHS-Skala erhoben. Es zeigten sich keine signifikanten Unterschiede in den ATAMHS-Scores zwischen vorklinischer und klinischer Gruppe sowie keine Korrelationen mit Alter, Depressivität oder Neurotizismus. Es zeigten sich jedoch Zusammenhänge der Merkmale persönliche oder familiäre psychische Erkrankung, erlebte Belastungen, weibliches Geschlecht, Partnerschaft, soziale Unterstützung und gemeinsame Wohnsituation mit positiven Einstellungen. Soziodemographische Faktoren spielten ebenfalls eine Rolle. Die Ergebnisse betonen die Relevanz gezielter Ausbildungsprogramme zur weiteren Entstigmatisierung psychischer Erkrankungen im Medizinstudium.
URI: https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/121433
http://dx.doi.org/10.25673/119475
Open Access: Open access publication
License: (CC BY 4.0) Creative Commons Attribution 4.0(CC BY 4.0) Creative Commons Attribution 4.0
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