Persönlichkeit, Risikoverhalten und Lebenszufriedenheit im Trainerberuf : eine empirische Studie am Beispiel deutscher Basketballtrainerinnen und -trainer

Abstract

Diese Dissertation untersucht psychosoziale Merkmale von Basketballtrainerinnen und -trainern in Deutschland und vergleicht sie systematisch mit Daten des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP). Auf Basis einer deutschlandweiten Querschnittserhebung (N = 360) analysieren vier Artikel zentrale Bereiche: deskriptive Strukturmerkmale, Persönlichkeit nach dem Big-Five-Modell, allgemeines Risikoverhalten sowie Lebenszufriedenheit. Die Ergebnisse zeigen deutliche Unterschiede zwischen Lizenzstufen und verweisen auf ein spezifisches psychosoziales Profil im Trainerberuf. A-Lizenzinhaberinnen und -inhaber weisen u. a. höhere Extraversion, geringeren Neurotizismus, höhere Risikobereitschaft und eine höhere Lebenszufriedenheit auf. Die Arbeit liefert damit einen empirischen Beitrag zur Trainerforschung, zeigt strukturelle Herausforderungen im Trainerwesen auf und bietet Ansatzpunkte für Personalentwicklung, Professionalisierung und zukünftige Forschung.