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http://dx.doi.org/10.25673/14005| Titel: | praxis.macht.körper Different konstruierte Körperlichkeit in der Schule |
| Autor(en): | Kinne, Tanja |
| Erscheinungsdatum: | 2019 |
| Art: | Article |
| Sprache: | Deutsch |
| Herausgeber: | Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt |
| Schlagwörter: | Pädagogik Behindertenpädagogik |
| URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/14136 http://dx.doi.org/10.25673/14005 |
| Open-Access: |  Open-Access-Publikation |
| Nutzungslizenz: |  (CC BY-NC-ND 3.0 DE) Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 3.0 Deutschland |
| Journal Titel: | Behindertenpädagogik |
| Verlag: | Psychosozial-Verlag |
| Band: | 2 |
| Heft: | 58 |
| Originalveröffentlichung: | https://doi.org/10.30820/0341-7301-2019-2-168 |
| Seitenanfang: | 168 |
| Seitenende: | 183 |
| Enthalten in den Sammlungen: | Institut für Rehabilitationspädagogik |
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